石家庄市四中路小学四（1）班 王若宜

“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”春天是一个万物复苏、春意盎然的季节。

清明时节，我满怀期待地来到园博园，兴致勃勃地踏上了寻找春天的旅程。一进大门，园博园的广阔景象让我十分惊叹。园子里的柳条最先披上了浅绿的新装，一阵微风拂过，柳条轻轻摇曳，仿佛在跳着优美的舞蹈。转过石桥，我见到了老师，还结识了新的朋友。一路上，我们不仅发现了蚁巢，还看到了高大白桦树上的鸟窝。

中午，我们来到樱花峰下。远远望去，一片片樱花密密地铺在石阶上，像一块粉色的地毯，正迎接我们的到来。我走近蹲下，捡起一片淡红色的花瓣，它小巧玲珑，像大自然的小精灵。我慢慢站起身，闭上眼睛深呼吸，闻到了樱花淡淡的芬芳。它虽然不像玫瑰那样香气浓烈，却有着一种清雅的清香。突然一阵风吹来，花瓣纷纷扬扬地飘落，像下了一场迷人的樱花雨，美丽极了！

随后，我们一起爬到了峰顶，和伙伴们分享了零食。老师送给我们许多漂亮的书签，我们还一起采摘了五颜六色的小花，把花朵和写满祝福语的纸条夹进书签里。

这时，一位同学发现角落有一瓶被人遗弃的蝌蚪，瓶子不小心被另一位同学踢倒，蝌蚪洒了一地。我心里十分着急，赶紧用树叶和小木棍，轻轻地把蝌蚪拨回瓶子里。最后，我们四处寻找，费了九牛二虎之力，终于找到水塘，把蝌蚪全部放生了。大家都开心地笑了，这真是一件有意义的事！

园博园之行，是一次有趣的寻春体验，也是一次新奇的冒险。其实春天不用刻意寻找，它早已化作世间万物，走进了我们的心田。

指导老师：韩艳珍

张星老师点评：这篇《寻找春天》文笔清新、情感真挚，是一篇优秀的小学生习作。文章开头引用古诗点题，意境优美；文中对柳条、樱花、樱花雨的描写细腻生动，画面感极强，用词贴切优美。叙事完整流畅，既有游园赏春的乐趣，又有同伴互动、放生蝌蚪的暖心情节，传递出爱护生命的美好品质。结尾升华主题，感悟自然、意蕴深刻。整体结构清晰，条理分明。建议个别语句稍作精简，文章会更加出彩。