石家庄市中山路小学四（5）班　董昱含

我家就像一个热闹又有趣的“小动物园”，里面住着爱熬夜的“猫头鹰”、贪吃的“小胖猪”，还有精打细算的“铁公鸡”，每天都充满欢声笑语。

我的爸爸是一只爱熬夜的“猫头鹰”。有一天深夜，我起床上厕所，发现书房还亮着微弱的灯光。我轻轻推开门一看，爸爸正坐在电脑前专心工作，手边还放着一杯早已凉透的咖啡。他额头上渗着细细的汗珠，眼睛里布满了红红的血丝，时不时打着哈欠，却依然不肯休息。我在心里默默感叹：爸爸可真是一只勤劳又爱熬夜的“猫头鹰”呀！

我的妹妹是一只贪吃的“小胖猪”。有一次，妈妈买回一大包香喷喷的零食，立刻就被妹妹盯上了。她飞快地把作业本推到一边，趁着妈妈进厨房做饭的空隙，踮着脚尖悄悄溜到零食袋旁，小心翼翼地拉开袋子，迅速抓了几包薯片揣进怀里，一溜烟跑回房间，躲在角落里大口大口地吃起来。她的嘴角沾满了碎屑，还时不时满足地咂咂嘴。看着她贪吃的小模样，我忍不住想：这只“小猪”也太馋啦！

我的妈妈是一只精打细算的“铁公鸡”。期末考试前，妈妈鼓励我说：“只要你考出好成绩，我就请你吃大餐。”我听后动力十足，认真复习。当我拿着满意的试卷，开心地找妈妈兑现承诺，点名想去饭店吃烤肉时，妈妈却把头发一甩，噘着嘴瞪了我一眼，笑着说：“不行不行，太贵啦，咱们自己烤肉吃更健康。”我顿时满脸委屈，心里暗暗嘀咕：妈妈可真是一只小气的“铁公鸡”！

这就是我家有趣的“动物园”，每个成员都性格鲜明，可爱又温暖。你们家的“动物园”又是什么样子的呢？快来和我分享吧！

指导老师：李亚敬

范育甜老师点评：董昱含同学的这篇习作构思新颖，以“动物园”为喻，将家人比作猫头鹰、小猪、铁公鸡，比喻贴切、形象生动，充满童真童趣。文章结构清晰，采用“总—分—总”结构，分别抓住爸爸熬夜工作、妹妹贪吃、妈妈精打细算的特点来描写，事例具体、细节饱满。小作者善于运用动作、神态描写，语言朴实又风趣，读来亲切自然、画面感强。全文情感真挚，字里行间流露出对家人的爱与家庭的温暖，立意温馨积极。