2026年1月，河北正定中学被评为河北省科技类特色高中。这份认定，既是对学校一百二十年办学积淀的肯定，也是对学校长期以来扎根科学教育、培养科技人才、践行科技报国理念的充分认可。建校124年来，正定中学一直坚持科学育人的初心，传承以科技报国的精神，培养了众多投身国家科技事业的优秀人才，让科技育人的特色代代相传。站在新时代教育发展的高度，正定中学认真落实教育强国建设部署，紧扣“双减”政策，扎实做好科学教育“加法”，秉持“人文铸魂、科技报国”的办学理念，构建起课程、课堂、实践、师资、数字智能、协作、评价七个方面协同育人的体系，走出一条特色鲜明、成效显著的科技育人路径。

❶ 课程是科技教育的根基

学校严格执行国家课程要求，开齐开足实验课，实验开课率达到100%。同时，打破学科和学段界限，搭建多元化的科技课程体系，开发初高中衔接、大学高中桥梁课程，开设强基竞赛、人工智能、机器人等特色课程，精准满足不同学生的发展需求。目前，学校已建设25门校本科技课程，并规定学生在三年内必须修满10个以上科技学分，让科技教育成为覆盖全体、贯穿全程的必修内容。

❷ 学校坚持课堂提升与实践锻炼双管齐下

从2020年起，全面推行问题引导式深度思维课堂，通过一系列问题引导学生自主探究、合作创新，重点培养他们的科学思维和解决问题的能力。配套建立“一课一研”教研机制，全方位保障科技素养落到实处。同时，学校打造了全年全员参与的科技活动体系，常态化开展学科文化节、校园科技节、STEM设计大赛等活动，学生参与率100%。校园模拟专利大赛、课余实验室开放、科技社团实地调研等特色活动，让学生在沉浸式实践中锻炼创新能力、树立科技自信。

❸ 优质师资和数字赋能，为科技教育提供坚实支撑

学校现有科技类专任教师116人，其中不乏具有工科背景、硕博学历以及省级以上优秀科技辅导员称号的骨干教师。学校构建五级教师研修体系，定期组织教师前往名校交流学习、参与国家级科研项目，还聘请行业专家担任科学副校长，持续提升科技教学的专业水平。同时，积极推进教育数字化转型，与科大讯飞合作共建人工智能教育基地，建成VR实验室、智慧教室等现代化教学场所，借助虚拟仿真技术突破传统教学限制，高效开展高难度、高风险实验教学，显著提升科技课堂的实效。

为了拓宽育人格局，学校积极整合校内校外优质资源，每年举办“大学节”，邀请高校专家进校开展学术交流，定期组织学生走进重点实验室开展研学实践。学校还成功承办“一带一路”青少年教育发展论坛，深化科技教育领域的国际合作。在评价方式上，学校推动改革，改变“只看分数”的做法，推行学分制多元评价，将科技实践、论文写作、专利设计等纳入评价体系，建立学生科技素养数字档案，实现全过程精准育人。

在拔尖人才培养方面，学校依托以张香桐院士命名的“香桐书院”，为具有科创潜质的学生提供“一人一方案”的个性化培养，配备高校教授和校内名师双导师，通过课题研究和项目探究进行精准培育。近三年，学校科技育人成果显著，学生在全国性科技竞赛中获一、二等奖数百人次，多篇论文在核心期刊发表，在河北省科学运动会上屡获佳绩，一批具备科研潜质的青少年正在这里茁壮成长。

面向未来，正定中学将继续升级科技育人模式，聚焦跨学科“大科学”课程建设、“科学家+教师”双师课堂、数字智能精准育人、区域协同办学四大方向，打造可复制、可推广的科技办学样板。学校将坚守百年育人初心，传承文化根脉，深耕科技教育，持续培养心怀家国、勇于创新的时代新人，为全省科技特色高中建设和教育强国建设贡献“正中”力量。

（文/孙吉林）