“五一”劳动节，是致敬劳动者、礼赞耕耘的温情时节，更是深耕劳动教育、赓续中华优秀传统文化的绝佳契机。为落实立德树人根本任务，推动校园劳动教育落地生根，近日，石家庄市多所学校相继开展了形式多样的劳动主题实践活动。各校依托实践活动，浸润熏陶、以劳育人，引导学子崇尚劳动、热爱劳动、勤于劳动、善于劳动，让勤劳向善的种子深植童心，让劳动之花在校园绚烂绽放。

礼赞劳动 致敬匠心

裕华西路小学开展了“劳动最光荣·奋斗最美丽”系列活动。活动期间，各班召开“劳动最光荣·奋斗最美丽”主题班会，分享各行各业劳动者的先进事迹；课后，同学们绘制劳动主题黑板报，以画笔勾勒劳动者身影，用文字书写劳动感悟，弘扬劳动精神。

红旗大街小学开展了“劳动创造幸福”主题活动，助力学生以劳树德、以劳增智。学校同步组织校内清洁劳动，学生分工协作，清扫校园、养护绿植、整理教室，用行动守护校园环境。有的还走进社区开展志愿服务，帮助居民清理垃圾，以实干美化社区环境，增强社会责任感。（俎海丽）

复兴大街小学开展了分学段特色劳动实践活动。低年级围绕日常内务开展比拼，系鞋带、叠军被、铺褥子、整理枕巾等项目有序进行，小选手们认真细致、动作娴熟，物品收纳整齐规范。高年级聚焦学习空间改造，利用废弃奶箱制作简易书架，同时开展书包整理比拼，按科目分类收纳书本、规范摆放文具，营造整洁有序的学习环境。

五里庄小学举行了“劳动最光荣，少年自强”主题国旗下演讲活动。活动中，学生们以朗诵搭配手势舞的形式，围绕“劳动是诗，中国有梦”，诉说中华千年劳动文明，彰显新时代少年劳动担当，表演真挚动人、朝气蓬勃。学校党支部副书记张国欢、副校长刘连海、德育主任王晨，为“五里讲故事比赛”获奖学生颁奖。（高立霞）

巧手勤劳作 童心向美好

大马学校举行了劳动实践基地开耕仪式，全校师生齐聚现场，共赴耕耘之约。校长白玉为各班分发农具与种子，传递耕耘希望，播撒成长初心。同学们在老师的悉心带领下走进劳动实践基地，躬身田间、亲近土地，开启沉浸式农耕劳动体验之旅。

中华南大街小学开展了“种瓜点豆 栽植秧苗”劳动实践活动。在教师悉心指导下，学生亲手栽种大葱、瓜苗等，感受农耕劳作的乐趣。学校还制定长效管护计划，由各班师生定期养护秧苗，并根据作物生长进度适时开展搭架等实践任务，让学生全程参与种植管护，体悟劳动的价值。

简良小学学生走进校园“东篱园”劳动实践基地，开展春季种植实践活动。同学们变身“小农夫”，翻土、整地、挖坑、选种、栽种、浇水，全程分工协作、干劲满满，在躬身劳作中，厚植劳动情怀，感悟劳动的意义。（李兴）

建胜路小学特邀孙小甲老师走进校园，为师生们开展非遗扎染主题实践活动。活动中，孙老师介绍了扎染技艺“绞缬”的千年历史脉络，讲解草木染与工业印染的区别，普及了非遗的独特价值。学生们变身为“小匠人”，以素方巾为纸、棉线为笔，进行创意捆扎。在天然靛蓝染液浸染下，一块块白布蜕变成蓝白相间的独特艺术品，每一道纹路都蕴藏着别致的惊喜。

前杜北学校开展了“草木染芳华·非遗润童心”非遗植物拓染体验活动。全校师生代表齐聚劳动教室，以草木为颜料，以帆布为画卷，静心创作，在指尖耕耘中体悟劳动真谛，于匠心传承里邂逅非遗古韵，让劳动之乐、非遗之美浸润心灵。

筑牢劳动根基，教育始于童年。长安区第十幼儿园举办了“小手筑美好·亲子爱劳动”亲子劳动活动。活动依据小、中、大班幼儿年龄特点，分层设计劳动体验项目。小班开展剥豆、种蒜等趣味任务，锻炼幼儿的精细动作与自理能力；中班以插秧、整理图书等游戏，提升幼儿的动手能力；大班通过整理书包、系鞋带、择菜等项目，让幼儿们掌握生活技能，培养自理意识。

以劳涵养品德，以行润泽童心。从校园清扫到农耕种植，从社区服务到非遗体验，劳动的种子在少年心间悄然生根发芽。校园劳动教育以多元鲜活的形式，让少年儿童涵养勤劳品格，向阳成长、逐梦前行。