本报讯（安玲）近日，石家庄市草场教育集团西校区时金娜老师与盛世校区赵丹妮老师通过双师课堂，隔空共上一课。此次实践重塑了课堂角色：时金娜在云端主导，牵引整体思维；赵丹妮则作为现场学习设计师，专注捕捉生成、提供支持，实现了从“辅助”到“专业共鸣”的转变。学生成为跨校区学习共同体的一员，从“观看”转向“沉浸”，在互动与思辨中实现了“1+1>2”的学习效应。